Dr. Alexandra Brintrup-Feldhaus neemt de leiding van de middelbare school over

Met een doctoraat in geschiedenis en Engels verhuisde ze van de Kardinal-von-Galen-Gesamtschule Nordwalde, waar ze sinds 2015 niet alleen als afdelingshoofd I deel uitmaakte van het schoolmanagementteam, maar ook in talrijke projecten haar speciale interesses in het dagelijkse schoolleven kon integreren. De thema's herinneringscultuur en historisch bewustzijn, maar ook levendige, alledaagse taallessen stonden altijd centraal in haar werk om de talenten en gaven van de leerlingen te stimuleren en uit te dagen.

"De middelbare school Beckum is een schoollocatie die een breed scala aan mogelijkheden voor academische ontwikkeling biedt. Onze medewerkers zijn zeer betrokken en zijn niet alleen betrokken bij het dagelijkse schoolleven, maar ook bij tal van projecten die het schoolleven daarbuiten verrijken," zegt ze over haar nieuwe werkplek. De school aan de Windmühlenstraße is een school voor alle kinderen; de scholen van de geïntegreerde schooltypes zijn "een afspiegeling van de maatschappij met haar problemen, maar ook met haar kansen en uitdagingen". De nieuwe directrice wil samenwerken met alle belanghebbenden in het Beckumse onderwijslandschap en creatieve ideeën uitwisselen, want "alleen samen kunnen we van Beckum een school maken," zegt ze.

Als voormalig vakleider bij ZfsL Bocholt voor de vakken Engels en Geschiedenis kijkt Dr. Brintrup-Feldhaus er bijzonder naar uit om docenten in opleiding vanaf het schooljaar 2026/2027 weer op de middelbare school te verwelkomen. "De rijkdom aan ideeën en soms ook de zorgeloze houding van onze jonge collega's zijn altijd een stimulans om de status quo te heroverwegen en nieuwe dingen uit te proberen," is Brintrup-Feldhaus zeker.

De dagelijkse ontmoetingen met de leerlingen en ouders zijn bijzonder belangrijk voor Dr. Brintrup-Feldhaus, vooral om de positieve aspecten van het schoolleven te benadrukken. Zo is er nu bijvoorbeeld elke vrijdag tijdens de tweede pauze een "lofsessie", waarin leerlingen worden geprezen voor voorbeeldig gedrag, behulpzaamheid en bijzondere onderwijsprestaties op voorstel van hun leraren. Dit is nog een manier waarop de triade "Samen. Leven. Leren" steeds opnieuw tot leven wordt gebracht.

Dr. Brintrup-Feldhaus is zeker van de steun van de schoolleiding en het onderwijzend personeel voor de uitdagingen die voor haar liggen, ook al vergt dit in sommige gevallen veel geduld. Voor nu komen de inschrijvingsdagen eraan en de nieuwe directrice kijkt ernaar uit om samen met afdelingshoofd Sarah Westhagemann de toekomstige vijfdeklassers en hun ouders te leren kennen.